Aktivität

Anleitung

Discoverers

Phase der Aha-Momente, in denen dein Kind beginnt, all das, was es gelernt hat, in seiner eigenen Welt zu begreifen.

Dein Kind:

  • Kann 50 – 200 oder mehr Wörter sagen.
  • Wiederholt, was es hört.
  • Wendet immer noch keine Satzstruktur-Regeln an, aber verbindet mehr als 2 Wörter miteinander.

Dein Kind:

  • Kann Gesten und einige einfache Aktionen nachahmen.
  • Hat eine Aufmerksamkeitsspanne von 2 Minuten.
  • Kann 2 Anweisungen hintereinander ausführen, z. B. “Nimm das Messer und lege es auf den Tisch”.

Dein Kind:

  • Genießt die Gesellschaft von anderen.
  • Zeigt Interesse und Zuneigung für andere ohne Aufforderung.
  • Zeigt Wutausbrüche, wenn es keine Bestätigung erhält.

Explorers

Phase der Selbsterkenntnis, in der dein Kind eine aktivere Rolle basierend auf seinem Verständnis der Situationen übernimmt.

Dein Kind:

  • Verfügt über einen Wortschatz von 900 – 1.000 oder mehr Wörtern.
  • Kann Wörter und Sätze imitieren.
  • Ist in der Lage, seine Gefühle in Worte zu fassen, wobei diese nicht zusammenhängend sind.

Your child:

  • Ist in der Lage, Aufgaben mit wenig Unterstützung auszuführen.
  • Hat eine Aufmerksamkeitsspanne von 5 bis 10 Minuten.
  • Kann 3 Anweisungen nacheinander ausführen.

Dein Kind:

  • Mag es immer mehr, sich mit Mitschülern und Geschwistern zu beschäftigen.
  • Versteht den emotionalen Zustand von Menschen und versucht manchmal, sie zu beruhigen.
  • Genießt es, bei einfachen Aufgaben im Haushalt zu helfen.

Creators

Phase der aktiven Beteiligung, in der dein Kind sein Wissen nutzt, um Sachen zu verbessern und seine eigene Welt zu schaffen!

Dein Kind:

  • Verfügt über einen expressiven Wortschatz von 2.100-2.200 Wörtern.
  • Kann Wörter und Sätze nachsprechen und selbständig lesen.
  • Kann eine ganze Geschichte erzählen, z. B. Erlebnisse und Gelerntes.

Dein Kind:

  • Ist in der Lage, selbstständig und ohne Beaufsichtigung zu arbeiten.
  • Hat eine Aufmerksamkeitsspanne von 12 bis 18 Minuten.
  • Versteht auch komplexere Anweisungen.

Dein Kind:

  • Fühlt sich wohler, wenn er mit Altersgenossen spielt.
  • Will immer alles richtig machen.
  • Hilft gerne, macht es aber lieber selbst.

Lernressourcen

Resilienz & Offenheit

Information über Fähigkeiten und wie man den Lernprozess fördern kann.

Nachhaltig kochen

Lass uns mit Erdbeeren und Rhabarber nachhaltiger kochen.

Lass uns ein Messer benutzen

Hier findest du eine Schritt-für-Schritt-Anleitung, wie du ein Messer benutzen kannst.

Mindfulness & Reflexives Lernen​

Übung, um ein kontinuierliches Lernen nach jeder Aktivität zu gewährleisten.

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